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发布时间:2020-07-21   来源:宝运莱 作者:左云霞
   

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考生填报志愿,应依据省招办公布的院校招生专业目录(含录取期间公布的缺额计划),参考院校招生章程,准确填写志愿表(卡)。考生志愿表(卡)须按规定时间上交县(市、区)招办,否则按自动放弃处理。

德国国际继续教育协会一直与中国教育部在职业教育领域保持紧密、良好的合作关系。从上世纪90年代起,双方就在职教师资和校长培训、职教长期奖学金生资助、国际职教硕士生资助等方面开展了大量的合作项目。2004年,为落实《教育部、财政部关于实施中等职业学校教师素质提高计划的意见》,中国教育部与德国国际继续教育协会启动了“中德职教师资进修项目”和“中德骨干学校校长高级研修班”。从2004年到2006年,每年为300名中职骨干师资提供赴德国进修的机会,并根据中国经济和社会发展的要求确定了6个技能型紧缺人才专业。

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“高职学生在校期间要学‘海豚’,潜得越深,跳得越高。” 浙江工贸职业技术学院就业指导中心教师涂云海说。  近年来,浙江工贸职业技术学院把传统的静态职业指导转向动态的职业生涯规划,与当地政府部门合办人才市场,学生一入学就要到人才市场了解情况;在学习过程中,学生要到中小企业参观,了解企业需求;学校再根据市场需求和人才发展需求进行课程开发。如此一来,学校从专业设置到课程安排都紧追市场,毕业生从入学到毕业始终紧贴基层,到就业时自然有市场。截至今年2月底,全校应届毕业生就业率已超过70%,初次就业率97%。  “高职毕业生要当‘老鼠’,在哪里都能生存。” 浙江瑞立集团公司副总裁陶保健说:“在金融危机面前,企业必须转型,高职学生必须一专多能。”  近年来,瑞立集团尝到校企合作的好处,开始更加积极地参与到“订单式”培养模式的改革探索中,陶保健本人也担任了浙江工贸技术学院机电学院的兼职院长。他感到,中小企业是一个广阔的舞台,高职院校是培养演员的单位,演员的基本功越好,舞台越扎实,结合起来就会演出非常好的节目。  目前,高职教育已成为我国高等教育的“半壁江山”。2008年,全国共有高职高专院校1168所,在校生近880万人,占全日制普通高校本专科在校生的47%。  教育部高等教育司副司长刘桔说,近年来,我国高等职业教育大力倡导工学结合、校企合作,就业率连续5年连续提高。但是全球性经济危机必然对高职院校的就业产生不利影响,党中央、国务院都十分关心高校就业工作,并出台相关政策,如高职生当“村官”可免试读成人本科,大学毕业生自主创业可获5万元小额贷款等。  全国高职高专校长联席会议主席李进说,高职毕业生就业有很多途径,在国家刚刚推出的促进大学生就业的新政策中,应征入伍也是不错的选择。  根据相关政策规定,高校毕业生应征入伍服义务兵役由政府返还相应学费,代偿助学贷款,具有高职(高专)学历的,退役后免试入读成人本科,或经过一定考核,入读普通本科。  “原来部队入伍向‘村长’要兵,现在是向校长要兵。积极招收高职毕业生也是我国军队迈向现代化、高层次的内在需求。”李进说。  目前,我国高职院校学生中逾七成来自农村。从农村中来,到基层中去,成为高职毕业生的时代选择,也符合国家大力倡导的新的就业增长点。  坐下来能写,站起来能说,走出去会做,静下来能思――这是上海浦东新区花木街道培花社区管理中心副主任陆星琴定义的现代社区管理人才。这几年,培花社区连续招聘了近百名大专院校学生,他们为社区搞起了跳蚤市场,引入了国际化的先进理念,使社区的品位不断提升。  北京市房山区大石窝镇镇长李中华说,在新农村建设中,现代农业生产技术需要有人去运作,龙头企业的对外合作需要有人去搭桥,农业产业化需要有人去管理,这些都是高职毕业生的用武之地。  去年毕业时,安徽芜湖职业技术学院园艺技术专业的毕业生王守云承包了学院1200平方米的大棚,带领师弟师妹开展蘑菇种植,目前已成熟800多平方米,可净赚3万块钱。  “学校开办的创业大赛让我产生了创业的兴趣,丰富的课程又给了我创业的技能,国家提供的小额贷款、减免税收等优惠政策又让我少了后顾之忧。”王守云说:“只要脚踏实地,合理规划,高职毕业生的就业路可以越走越宽。”

屈特说,目前,奥坎大学与中国一些高等学校建立了友好合作关系,在其文理学院设有中文专业和汉语考试中心,在校学习汉语的学生已经有100多人。她认为,文化和教育方面的交流将大大增进两国人民之间的友谊,推动其他领域的密切合作,是土中关系发展的牢固基础。

市教育局对4所试点学校提出统一要求:严格执行省、市批准的招生计划(详情可向学校咨询),不得擅自扩大招生计划,不得改变招生市内、市外计划性质;招生方案内容、招生宣传内容、招生测试要求、招生工作时间统一。

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本报讯(记者 徐光明 通讯员 彭福华)在井冈山革命根据地喜庆八十华诞之际,井冈山大学揭牌暨江西省人民政府、教育部共同重点支持井冈山大学建设签约仪式日前举行,教育部部长周济、江西省省长吴新雄为井冈山大学揭牌,并分别代表教育部、江西省人民政府在共建协议上签字。

公报同时指出,“自治”的大学同样会获得国家的支持。政府每年会给“自治”大学提供25万欧元资金,以帮助这些学校开展各项工作。政府还会定期为“自治”大学的高级管理人才组织培训,并采取相应措施帮助这些大学壮大高级管理人才队伍。

陈希指出,卓越工程师后备人才的教育培养工作,需要多个部门的政策支持。要加强政府相关部门之间、行业主管部门和企业之间、高校和企业之间、高校和教育主管部门之间的沟通与协调,共同采取措施,破解难题。他要求,教育界要加强与工业企业界的合作,高等学校要精心组织计划的实施。地方政府要制定相关政策,鼓励本地区企业参与“卓越计划”,并对本地区参与计划的高校予以重点支持。教育部将按照党中央和国务院关于贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《国家中长期人才发展规划纲要》的安排,主动配合国务院有关部门,研究制订支持工程教育改革的政策措施,特别是有关教师的职务聘任与考核政策、实习安全与保险政策、联合培养企业的财税政策等,为实施“卓越计划”,推进工程教育改革创造良好的环境氛围。

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袁贵仁指出,生命不保,何谈教育。一所没有安全保障的学校,是一所绝对不合格的学校;一个不具备安全意识的教师,是一个绝对不称职的教师。希望各级教育行政部门和中小学校要与公安、社会综合治理等部门一道,将中小学生安全工作摆在突出位置,认真贯彻落实国家有关中小学安全教育和管理工作的各项规定,切实将中小学和校园周边安全工作做深、做细、做实,做到警钟长鸣、常抓不懈,坚决避免重特大安全事故发生,确保中小学生平安上学、平安回家,确保广大师生安全和学校稳定。

对于你的自我介绍,考官既可能就其中某一点、向你提出问题广也可能过渡一下,继续下面已经安排好的问题。这时考官会说:“我们十分欣赏你的能力……”或“你的自我介绍很精采……”等,那么一声“谢谢“将是你最得体的应答。

本报讯(十堰晚报记者海月通讯员熊仁明)双胞胎姐妹考了同一分数,又考取同一所学校的同一个专业。日前,姐妹到学院报名时,被记者“抓”了个正着。

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一些学者认为,约旦大学中存在的不公平的现象将制约改革措施的落实。约旦大学录取采取配额制,因此大学招生中就出现了一些“特殊群体”,如,军官的子女、与约旦王室有关联的学生、某些特殊部落的学生在大学入学申请中都有一定的优先权。这种招生上的不公平不但降低了约旦国内大学生的整体质量,也带来了教育不平等的问题。而大学教师聘任在很大程度上仍然受到族群关系的影响,这意味着族群关系竞争进入大学校园,也意味着大学教师整体质量的下降。(金帷 编译)

 

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